Par groupe, les enfants ont réalisé une série d’actions ( se gratter le nez, courir, faire ses lacets, …) avec de cartons positionnés de différentes manières.Une fois chaque action testée, les enfants ont réfléchi à la question « Pourquoi n’avons-nous pas pu réaliser tous les mouvements ? »
Le but de cette activité était de prendre conscience que les mouvements corporels sont possibles grâce à « un appareil de mouvements » : le squelette, les muscles et les articulations.
Prendre conscience que les os sont des «baguettes » rigides, que les membres sont divisés en segments articulés, que les mouvements sont possibles grâce aux articulations !
