Découverte du périmètre – P3C
Munis d’une image satellite de l’école, les élèves de P3C ont dû se repérer dans la cour et mesurer son périmètre. Ils pouvaient inscrire les mesures prises sur le plan, côté par côté. Ils ont ensuite additionné ces dernières pour obtenir la mesure du périmètre. Ils ont maintenant une idée de la distance parcourue lorsque Monsieur Jean-Philippe leur demande de faire des tours de la cour en courant !
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