En novembre, nous avons vu la colère.
Nous connaissions déjà cette émotion.
Nous avons lu l’album « grosse colère » de Mireille d’Allancé.
Ensuite, nous avons dessiné notre colère et nous en avons fait « une chose » comme dans le livre.

Dans notre classe se trouve un coin calme. Dans ce coin, nous avons un tas d’outils à notre disposition pour faire sortir la colère de notre corps…
Nous pouvons imiter des visages fâchés en nous regardant dans le miroir.
Nous pouvons aussi utiliser la fleur des émotions de Gaston en utilisant uniquement les éléments de la colère (Gaston est en colère, le nuage avec les éclairs) ainsi que les monstres des émotions.
Nous pouvons lire un livre « Gaston est en colère » avec un exercice de respiration.
Nous pouvons également serrer le coussin très fort dans nos bras pour décharger notre colère.
Plusieurs outils qui nous aident à comprendre ce qu’est la colère ainsi qu’à nous aider à l’exprimer de manière adéquate.

La classe des lapins (M2 Mme Laure)

Un exercice de braingym avec la petite histoire « les pattes de l’ours » du Petit Yogi sur YouTube.

 Les lapins (M2 Mme Laure)

Petit cours d’initiation au Brain Gym avec les P6A et les M3M. Un super chouette moment !

Afin de mieux rentrer dans les apprentissages les enfants s’hydratent et se font un auto massage « ventre-gorge ».