Les loups de M3S ne partent pas seuls en voyage autour du monde (mars 2026)

M3S_mars_26Dans le cadre de notre projet d’éveil aux langues, nous invitons des parents à venir présenter leur pays en classe.

Nous avons déjà fait des étapes en Grèce, en Tunisie, en Roumanie, en Allemagne et  en Italie.

Nous avons découvert notamment : la gastronomie, le folklore, les monuments, les cartes et le trajet à effectuer, la musique et la langue.

Les enfants ont écouté des histoires et des chansons dans ces différentes langues.

D’autres enfants nous ont présenté leur voyage, Georges en Namibie, Capucine et son tour d’Europe et Noah au Sri Lanka.

Merci aux parents pour ces préparations de présentation et pour le temps qu’ils nous ont consacré.

Notre voyage se poursuivra jusqu’à la fin de cette année.

Explorateurs du passé en mission autour du monde (P3S – mars 2026)

P3S_mars_26L’école du dehors des P3S s’est transformée en véritable expédition archéologique.

Nous avons créé une zone de fouilles digne des plus grands explorateurs. Armés de pinceaux, nous avons délicatement gratté la terre comme si nous étions en Égypte, au Pérou ou en Grèce. Les camarades avaient caché cinq mystérieux objets, prêts à être découverts.

Chaque trouvaille nous a fait voyager à travers les continents… sans quitter la forêt. On s’est pris au jeu, un peu comme Indiana Jones, mais en version mini et beaucoup plus prudente.

Une aventure qui nous a fait faire le tour du monde… !

P5 P/V (activité février 2026)

P5P_février_26Ce mois-ci, chaque enfant de P5 a reçu comme consigne de présenter le pays de son choix sous forme d’une carte mentale, d’un organigramme ou de catégories en respectant des critères précis (carte d’identité,  situation géographique,  histoire, culture…).

Ils ont été originaux, ils nous ont fait goûter des spécialités, découvrir des objets traditionnels…P5V_février_26

P3A (février 2026)

P3A_février_26Après avoir voyagé autour du monde à travers de grands personnages historiques, les P3A ont clôturé leur grand projet d’exposé en présentant leur personnage devant la classe. Ils ont fait cela comme de véritables chefs : assurés, préparés et fiers de partager leurs découvertes.

Mais leur voyage ne s’est pas arrêté là. En histoire, ce mois de février les a aussi emmenés bien plus loin… jusqu’à la lune et au-delà. Ils ont exploré les grandes étapes de la conquête spatiale : le premier homme dans l’espace, les premiers pas sur la Lune, les planètes du système solaire… Une aventure scientifique et historique qui a fait briller les yeux autant que leur tour du monde.

 

Les P4A découvrent le cycle de l’eau (février 2026)

P4A_février_26Ce mois-ci, en éveil scientifique, les élèves de P4A ont travaillé sur le thème du cycle de l’eau.
Ils ont découvert comment l’eau fait, en quelque sorte, le tour du monde et ont appris à suivre son parcours sur notre planète.
En se mettant à la place d’une petite gouttelette, ils ont pu imaginer son voyage à travers les océans, les nuages, la pluie et les rivières.
Des expériences en classe sont venues compléter ces apprentissages de manière concrète et ludique.
M. Antoine