En classe d’accueil pour le mois de mai nous allons voir la germination. Nous avons mis du terreau dans des petits pots et mis des graines (pour les poissons des graines de coquelicots et pour les coccinelles des graines de cressons).
Nous n’oublions pas d’ Continuer la lecture
Dernier dispositif scientifique sur le thème de la matière pour les élèves de 6ème primaire ! De nouvelles découvertes sur les différents changements d’état et sur les propriétés des différents liquides !
Comment ça marche ?
En accordéon, la feuille est plus « rigide » : elle est difficile à déformer car il faut casser les plis. Plus ces plis sont serrés, plus l’accordéon est épais et rigide… et plus ça résiste. Si les plis sont trop lâches, le verre les écrabouille, tout s’écroule !
Merveilleuse matinée, encadrés par les scientifiques venus des 4 coins du globe !
Afin de mieux appréhender le concept, ils ont vidé une bouteille en verre de l’air qu’elle contenait, afin d’y créer du vide. Le résultat n’étant pas visible, les enfants ont placé un marshmallow dans la bouteille. Ils ont ainsi pu Continuer la lecture 
