Nous avons réalisé 2 activités sur la joie.
Après avoir découvert les musiques connues du monde, les élèves ont chacun apporté la musique qui leur procure de la joie. Chaque jour, un élève a fait écouter sa chanson à la classe en expliquant pourquoi elle le rendait heureux.
Lors de la 2ème activité, nous avons créé notre « cocktail » de la joie. Chaque élève a écrit ce qui le rend de bonne humeur au quotidien dans la représentation du cocktail, sur un grand panneau. Les enfants prennent conscience qu’il y a toujours du positif et de la joie autour d’eux. Plusieurs mots sont ressortis comme les amis, la famille, la nature, les animaux et les jeux.
