La tristesse chez les Loups

Stéphanie tristesseEn ce mois de mars, c’est le thème de la tristesse qui fut abordé en 3ème maternelle chez les loups.

Nous avons débuté cette réflexion par la lecture de 2 livres :

*Les Monsieur, Madame : « Tu es triste. »

Dans ce livre, plusieurs questions nous ont permis de réfléchir sur cette tristesse que nous pouvons tous ressentir à un moment ou un autre.

-Est-ce qu’il nous arrive d’être triste ?

-Est-ce qu’il nous est déjà arrivé de consoler quelqu’un qui est triste ?

-Que faisons-nous lorsque nous sommes tristes ?

* « Pourquoi tu pleures ? » de Catherine Dolto.

Dans cet ouvrage, nous avons découvert que les larmes ne sont pas toujours synonymes de tristesse mais peuvent également exprimer la colère, la joie, l’incompréhension…

Derrière les larmes, il peut y avoir plein de sentiments différents.

Nous avons clôturé ces lectures et réflexions par des mises en situations corporelles.

Les enfants ont mimé la tristesse et la manière dont ils pouvaient consoler quelqu’un d’autre.

La chose la plus importante à retenir est que la tristesse peut grandir en nous , qu’il est important de la reconnaitre, de l’accepter et d’en parler afin que celle-ci s’envole doucement pour laisser la place à l’apaisement.

La tristesse chez les coccinelles

Coralie tristesseEn ce mois de mars, dans la classe des coccinelles, nous avons accueilli de nouveaux copains. Ceux-ci étaient triste pendant quelques jours après la séparation du matin avec les parents. Les enfants qui étaient présents depuis plus longtemps ont été attentifs à eux (en donnant le doudou, en faisant un petit câlin …) Nous en avons donc profité pour parler de la tristesse. Nous avons aussi miner celle-ci.

Le remède miracle contre la tristesse en P2J

Julie tristesseCe mois-ci, nous avons abordé la tristesse. Nous avons lu un album de jeunesse «When I’m feeling sad » de Trace Moroney, en anglais, afin d’introduire cette émotion. Avec l’aide de Susie et d’Edith, nous avons traduit l’histoire. Ensuite, les élèves ont partagé leurs expériences avec la tristesse, ainsi que leurs solutions miracles face à celle-ci. Nous avons terminé le mois par la création de parapluies anti-larmes.

A bientôt pour de nouvelles aventures !

La classe de P2J et Mme Julie

La tristesse en P4M

Sarah tristesseLes élèves de P4M ont écrit une lettre et ont fait des dessins pour les personnes âgées étant seules afin de les rendre moins tristes et leur redonner le sourire.

La tristesse à la manière de Marc Allante

Sophie tristesseAprès avoir visionné différentes situations de tristesse, nous avons évoqué et parlé d’un baromètre de tristesse, de comment on se sent,… Ensuite, nous avons réalisé une oeuvre d’art à la manière de Marc Allante.