En P3S, nous sommes partis d’une situation de conflit qui a eu lieu à la cour de récréation entre certains enfants de la classe. À partir de ce conflit, nous avons appris les différentes étapes pour réaliser un message clair afin de gérer cette dispute. Chaque groupe a pu jouer la scène et imaginer les solutions. Nous avons ensuite partagé les différentes propositions et les enfants concernés ont choisi ce qui leur convenait en se serrant la main. L’affiche se trouve en classe et sera utilisée chaque fois qu’il y en aura besoin.

Tout au long de cette année, nous allons aborder le thème de la médiation.
Ce mois-ci, nous avons découvert la technique du message clair.
Pour cela, nous avons d’abord regardé un reportage qui expliquait ce qu’est un message clair, puis nous avons visionné des saynètes illustrant l’utilisation de cette technique.

Une nouvelle année commence, nouveaux élèves qui découvrent la mascotte de notre classe, Monsieur loup.

Celui-ci est très heureux d’avoir de nouveaux amis et est très excité de les connaître mais a tendance à être trop nerveux et les dérange .

Afin de canaliser son énergie et qu’il arrête, les enfants ont appris une formule magique : « NON, STOP, ARRÊTE ! »

Cette formule apprise par les enfants est applicable à tout moment de la journée et en toute situation conflictuelle.

J’utilise ma bouche plutôt que mes mains pour dire que je ne suis pas d’accord.

Le NON doit être entendu et respecté.

Cette semaine, les P4L et les P4A ont fait l’école du dehors pour un rappel sur les angles.
Classe du dehors, corps vécu, observations, manipulations, les angles n’ont plus de secret pour les enfants.

En ce 26 août, les élèves de P4L et P4A ont fait l’école du dehors pour commencer l’année scolaire en douceur. Au programme révisions de P3 : les tables de multiplication, les moments de l’action et la conjugaison au présent. Quel plaisir de travailler sous le soleil.